高一月考试卷(高一年级物理月考试题)

1．下列说法中正确的是（）

　A．两个物体间有弹力就一定有摩擦力

　B．运动的物体不可能受到静摩擦力的作用

　C．力是使物体运动的原因

　D．木块放在桌面上受到向上的支持力，这是由于桌面发生微小形变而产生的

　2.一个物体沿着斜面匀加速下滑，依次通过A、B、C三个位置，已知AB=6m，BC=10m，物体经过AB和BC用时均为2s，则物体经过B时的速度为（）

　A.4m/sB.5m/sC.6m/sD.7m/s

　3.一滑块以某一速度从斜面底端滑到顶端时，其速度恰好减为零．若设斜面全长L，滑块通过最初34L所需时间为t，则滑块从斜面底端到顶端所用时间为()

　A.43tB.53tC.32tD．2t

　4.火车匀加速直线前进，前端通过A点的时速度为，末端通过A点时速度为，则火车中点通过A点时速度为()

　5．在自由落体运动中，第一个2s、第二个2s、和第5s这三段时间内，相对应的三段位移之比为（）

　A．1∶3∶5B．2∶6∶5C．2∶8∶7D．4∶12∶9

　6．物体在三个共点力作用下保持静止状态，已知其中两个力的大小分别是F1=7N，F2=9N，则第3个力F3的大小可能是（）

　A．1NB．27NC．11ND．17N

　7．关于力的合成与分解，下列说法正确的是（）

　A．合力与分力是等效替代关系，都同时作用在物体上

　B．合力一定小于每一个分力。

　C．当已知合力，和其中一个分力，则分解的结果可能是无数

　D．已知合力和两个分力的方向，分解结果是的

　8.如图所示．物体处于平衡状态，若保持a不变，当力F与水平方向夹角β多大时F有最小值（）

　A．β＝0B．β＝

　C．β＝αD．β＝2α

　9.如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用，木块处于静止状态．其中F1=10N、F2=2N．若撤去力F1，则木块在水平方向受到的合力为（）

　A．10N、方向向左B．6N、方向向右

　C．2N、方向向左D．零

　10．某物体正好能沿着斜面匀速下滑，则以下说法中，正确的是（）

　A、物体受到重力、支持力、下滑力、摩擦力的作用

　B、物体只受到重力和支持力的作用

　C、物体对对斜面的压力是弹力，是由于斜面发生形变而产生的

　D、物体所受的合外力为零

　11.如图所示,水平横梁一端插在墙壁内，另一端装小滑轮B．一轻绳的一端C固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量m=8kg的重物，CBA=300，则滑轮受到绳子的作用力为(g=10N/kg)()

　A．40NB．40NC．80ND．80N

　12．关于物体的重心，下列说法正确的是（）

　A．质量一定的物体，其重心位置不仅与形状有关，还与质量分布情况有关

　B．质量分布均匀的物体，其重心一定在该物体上

　C．有规则几何形状的物体，其重心一定在几何中心位置

　D．重心是物体各个部分所受重力的合力的等效作用点，重心不一定在物体上

　13．如图是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v-t图象,从图象上可知在40s内（）

　A．A做匀速运动,B做匀加速运动

　B．20s末A、B相遇

　C．20s末A、B相距最远

　D．40s末A、B相距最远

　14.有四个运动的物体A、B、C、D，物体A、B运动的s－t图象如图4中甲所示；物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v－t图象如图4中乙所示．根据图象做出的以下判断，其中正确的是（）

　A．物体A和B均做匀速直线运动且A的速度比B更大

　B．在0─3s的时间内，物体B运动的位移为15m

　C．t=3s时，物体C追上物体D

　D．t=3s时，物体C与物体D之间有间距

　15．如图所示，在倾角为θ的光滑斜面上，重为G的物体受到水平推力F的作用，物体静止不动，则物体对斜面的压力大小为（）

　A．F/sinθB．Gcosθ

　C．Gcosθ+FsinθD．Gcosθ+Fcosθ

　二、实验题（共两道小题，每空2分，共12分）

　16.在做“研究匀变速直线运动”的实验时，所用电源频率为50Hz，取下一段纸带研究如图所示，设0点为计数点的起点，每5个点取一个计数点，则第一个计数点与起始点间的距离x1＝________cm，计算此纸带的加速度大小a＝________m/s2；物体经过第3个计数点的瞬时速度为v3＝________m/s.

　17、在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。

　（1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列那些说法是正确的

　A、将橡皮条拉伸相同长度即可

　B、将橡皮条沿相同方向拉即可

　C、将弹簧秤拉到相同刻度

　D、将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

　（2）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是

　A、两细绳必须等长

　B、弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

　C、用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

　D、拉橡皮条的细线要长些，标记同一细绳方向的两点要近些

　(3)如下图所示，是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果，其中F是用作图法得到的合力，F′是通过实验测得的合力，则哪个实验结果是符合实验事实的？_______(填“甲”或“乙”)

　三．计算题（共4小题，满分43分.解答时要写出必要的文字说明、方程式和主要的步骤，只写最终答案的不能给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）

　18、(10分）一辆汽车以72km/h的速度在平直公路上行驶，现因故紧急刹车，已知汽车刹车过程中加速的的大小始终为5m/s2，求

　（1）汽车刹车3s末的速度；

　（2）汽车从开始刹车到6s末所通过的位移

　19.（10分）如图所示，水平地面上有一个重115N的木箱。现用与水平方向夹角=37°斜向上的力F拉木箱，使木箱沿水平地面匀速运动。

　已知F=25N，sin37°=0.6，cos37°=0.8。

　（1）求地面对木箱的支持力大小；

　（2）求木箱与地面间的动摩擦因数。

　20.（11分）如图所示，一轻质三角形框架B处悬挂一定滑轮（质量可忽略不计）。一体重为500N的人通过跨定滑轮的轻绳匀速提起一重为300N的物体。

　（1）此时人对地面的压力是多大？

　（2）斜杆BC，横杆AB所受的力是多大？

　21、(12分)汽车前方120m有一自行车正以6m/s的速度匀速前进，汽车以18m/s的速度追赶自行车，若两车在同一条公路不同车道上作同方向的直线运动，求：

　（1）经多长时间，两车第一次相遇？

　（2）若汽车追上自行车后立即刹车，汽车刹车过程中的加速度大小为2m/s2，则再经多长时间两车第二次相遇？

　附加题：

　22、如图所示，O为动滑轮的轴，用软绳CO将动滑轮悬挂在天花板上，绳CO与竖直方向成150角，物体A和B用跨过定滑轮的轻绳连接。已知物体B重N，地面对B的支持力N，整个系统处于平衡状态，试求：

　(1)物体A重多少？

　(2)物体B对地面的摩擦力？

　(3)若把B的位置往右移动，当B放到CO绳与竖直方向的夹角为300时，此系统恰好不能保持平衡状态，求B和地面之间的动摩擦因数为多少？

　二

　一、选择题(本题共10小题,共48分,在每小题给出的四个选项中，1-6题只有一个正确,每小题4分,7—10题有多个选项正确,全部选对得6分,选对但不全得3分,有错或不答得0分)。

　1、“能量”是牛顿没有留给我们的少数力学概念之一，在牛顿之前，伽利略曾设计如图所示的一个实验，将摆球拉至M点放开，摆球会达到同一水平高度上的N点。如果在E或F处钉子，摆球将沿不同的圆弧达到同一高度的对应点；反过来，如果让摆球从这些点下落，它同样会达到原水平高度上的M点。这个实验可以说明，物体由静止开始沿不同倾角的光滑斜面（或弧线）下滑时，其末速度的大小

　A、只与斜面的倾角有关B、只与斜面的长度有关

　C、只与下滑的高度有关D、只与物体的质量有关

　2、一个质量为m的小球，用长为L的轻绳悬挂在O点，小球在水平

　恒力F作用下，从静止开始由P点运动到Q点，如图所示，则水平

　恒力F做的功为（）

　A．mgLcosθB．mgL(1-cosθ)C．FLsinθD．FLcosθ

　3、如图，表面光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮，小物块

　A、B用轻绳连接并跨过滑轮（不计滑轮的质量和摩擦）。初始时刻，A、B处于同一高度并恰好静止状态。剪断轻绳后A下落、B沿斜面下滑，则从剪断轻绳到物块刚要着地过程中，两物块

　A．速率的变化量不同B．动能的变化量相同

　C．重力所做的功相同D．重力做功的平均功率相同

　4、质量为m的汽车，以恒定功率P启动后沿水平道路行驶，经过一段时间后将以速度v匀速行驶，若行驶中受到的摩擦阻力大小不变，则在加速过程中车速为v/3时，汽车的加速度大小为()

　A．3P/mvB．2P/mvC．P/mvD．4P/mv

　5、如图所示，ABCD是一个盆式容器，盆内侧壁与盆底BC的连接处都是一段与BC相切的圆弧，B、C为水平的，其距离d=0.40m盆边缘的高度为h=0.2m。在A处放一个质量为m的小物块并让其从静止出发下滑。已知盆内侧壁是光滑的，而盆底BC面与小物块间的动摩擦因数为μ=0.10．小物块在盆内来回滑动，最后停下来，则停的地点到B的距离为()

　A．0.40mB．0.30mC．0.20mD．0

　6、如图所示,光滑轨道MO和ON底端对接且ON=2MO,M、N两点高度相同.小球自M点由静止自由滚下,忽略小球经过O点时的机械能损失,以v、S、a、E0、分别表示小球的速度、位移、加速度和动能四个物理量的大小.下列四个图象中能正确反映小球自M点到N点运动过程物理量随时间变化规律的图像有（）

　A、有四个B、有三个C、有两个D、只有一个

　7、如图所示，AB板长为，端放有质量为的小物体（可视为质点），物体与板的动摩擦因数为，开始时板水平，若绕A缓慢转过一个小角度的过程中，物体始终保持与板相对静止，则这个过程中（）

　A．摩擦力对做功

　B．摩擦力对做功

　C．摩擦力对做功为零D．支持力对做功为

　8、如图所示,竖直轻弹簧下端固定有水平地面上,质量为的小球从轻弹簧的正上方某一高处自由落下,并将弹簧压缩,直到小球的速度为零.对于小球、轻弹簧和地球组成的系统，在小球开始与弹簧接触时起到小球速度变为零的过程中，有（）

　A．小球加速度逐渐增大B．小球的动能逐渐减小

　C．弹力对小球一直做负功D．小球所受的合力先做正功后做负功

　9.如图所示，质量为M的木块放在光滑的水平面上，质量为的子弹以速度沿水平方向射中木块，并最终留在木块中与木块一起以速度运动．已知当子弹相对木块静止时，木块前进距离L，子弹进人木块的深度为s.若木块对子弹的阻力视为恒定，则下列关系式中正确的是（）

　A.B.

　C.D.

　10、如图所示,一个质量为的圆环套在一根固定的水平直杆上（环的内径略大于杆的直径）,环与杆的动摩擦因数为,现给环一个向右的初速度,如果在运动过程中还受到一个方向始终竖直向上的力的作用,已知力的大小(为常数,为环的运动速度),则环在整个运动过程中克服摩擦力所做的功(假设杆足够长)可能为（）

　A.B.0C.D.

　二、实验题（11题6分，12题10分，共16分）

　11．某中学实验小组采用如图所示的装置探究功与速度的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后沿木板滑行。打点计时器工作频率为50Hz。

　（1）以下关于该实验的说法中正确的是（）

　A．实验时，应先接通打点计时器电源，后释放小车

　B．每次都要把小车拉到同一位置再释放小车。

　C．某同学在一次实验中，得到一条记录纸带．纸带上打出的点，两端密、中间疏．出现这种情况的原因，可能是没有使木板倾斜或倾角太小

　D．根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算

　（2）实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……，并起来挂在小车的前端进行多次实验，把第1次只挂1条橡皮筋对小车做的功记为W，第2次挂2条橡皮筋时对小车做的功为2W，……；橡皮筋对小车做功后而获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第4次实验的纸带（如图所示）求得小车获得的速度为m/s（结果保留三位有效数字）。

　（3）若根据多次测量数据画出的W－v图象如图所示，根据图线形状可知，对W与v的关系作出猜想肯定不正确的是。

　A．B．C．D．

　12．利用气垫导轨验证动能定理，实验装置示意图如图1所示：

　（1）实验步骤：

　①将气垫导轨放在水平桌面上，桌面高度不低于1m，将导轨调至水平。

　②用游标卡尺测量挡光条的宽度，

　③由导轨标尺（最小分度1mm）读出两光电门中心之间的距离s=cm。（导轨标尺数字分别为20、21、80、81）

　④将滑块移至光电门1左侧某处，待砝码静止不动时，释放滑块，要求砝码落地前挡光条已通过光电门2。

　⑤从数字计数器（图1中未画出）上分别读出挡光条通过光电门1和光电门2所用的时间。

　⑥用天平称出滑块和挡光条的总质量M，再称出托盘和砝码的总质量m。

　（2）用表示直接测量量的字母写出下列所求物理量的表达式：

　①滑块通过光电门1和光电门2时瞬时速度分别为v1=和v2=。

　②当滑块通过光电门1和光电门2时，系统（包括滑块、挡光条、托盘和砝码）的总动能分别为EK1=和EK2=。

　③在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中，外力对系统做的总功W=（重力加速度为g）。

　（3）如果W，则可认为验证了动能定理。

　三、计算题（本题共3小题，共计36分，解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）

　13、（12分）如图所示，MPQ为竖直面内一固定轨道，MP是半径为R的1/4光滑圆弧轨道，它与水平轨道PQ相切于P，Q端固定一竖直挡板，PQ长为s。一小物块在M端由静止开始沿轨道下滑，与挡板只发生一次弹性碰撞（没有能量损失）后停在距Q点为L的地方，重力加速度为g。求：

　（1）物块滑至圆弧轨道P点时对轨道压力的大小；

　（2）物块与PQ段动摩擦因数μ的可能值。

　14、（12分）如图所示为修建高层建筑常用的塔式起重机．其额定功率P=60Kw,在起重机将质量的重物竖直吊起的过程中，重物由静止开始向上做匀加速直线运动，加速度，当起重机输出功率达到其额定功率时，保持该功率直到重物做的匀速运动．取，不计其他能量损失．求：

　(1)重物做匀加速运动所经历的时间t1

　(2)若从起重机达到其额定功率计时，再经过t2=10s重物达到速度，求这10s内重物上升的高度h

　15、（12分）如图所示，质量m的小物块从高为h的坡面顶端由静止释放，滑到粗糙的水平台上，滑行距离L后，以v=1m/s的速度从边缘O点水平抛出，击中平台右下侧挡板上的P点．以O为原点在竖直面内建立如图所示的平面直角坐标系，挡板形状满足方程（单位：m），小物块质量m=0．4kg，坡面高度h=0．4m，小物块从坡面上滑下时克服摩擦力做功1J，小物块与平台表面间的动摩擦因数μ=0．1，g=10m/s2．求

　（1）小物块在水平台上滑行的距离L；

　（2）P点的坐标．

#高一# 导语进入高中后，很多新生有这样的心理落差，比自己成绩优秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。 高一频道为正在努力学习的你整理了《2019高一年级物理月考试题》，希望对你有帮助！

篇一

　一、单项选择题（本题共10小题；每小题3分，共30分。每小题所给出的四个选项中只有一个是正确的。）

　1.以下各物理量中，属于矢量的是…………………………………………………（）

　A．质量B．时间

　C．弹力D．动摩擦因数

　2.下列叙述错误的是…………………………………………………………………（）

　A．古希腊哲学家亚里士多德认为物体越重，下落得越快

　B．伽利略发现亚里士多德的观点有自相矛盾的地方

　C．伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快

　D．伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动

　3.下列关于匀变速直线运动的说法正确的是………………………………………（）

　A．相同时间内位移变化相同B．相同时间内速度变化相同

　C．相同时间内加速度变化相同D．不同时刻速度变化快慢不同

　4.物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，那么…………………………………（）

　A．物体的末速度一定比初速度大2m/s

　B．每秒钟物体的速度增加2m/s

　C．第3秒初的速度比第2秒末的速度大2m/s

　D．第3秒末的速度比第2秒初的速度大2m/s

　5.如图所示，静止的弹簧测力计受到大小都为40N的F1，F2的作用，弹簧测力计的示数为………………………………………………………………………………………()

　A．0N

　B．40N

　C．80N

　D．无法确定

　6.A、B、C三物体同时、同地、同向出发作直线运动，下图是它们位移与时间的图象，由图可知它们在t0时间内………………………………………………………………（）

　A．平均速度VA=VB=VC

　B．平均速度VA＞VB＞VC

　C．A一直在B、C的后面

　D．A的速度一直比B、C大

　7.一物体做匀减速直线运动，初速度为10m/s，加速度大小为1m/s2，则物体在停止运动前ls内的平均速度为……………………………………………………………………（）

　A．5.5m/sB．5m/s

　C．lm/sD．0.5m/s

　8.一杯子装满水，杯的底部有一个小孔，在水从小孔不断流出的过程中，杯连同杯中水的共同重心将………………………………………………………………………（）

　A、一直下降B、一直上升

　C、先升后降D、先降后升

　9.下列所给的图像中不能反映作直线运动物体回到初始位置的是………………（）

　10.如图所示，光滑斜面上的四段距离相等，质点从O点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过a、b、c、d四点，总时间是t，下列说法不正确的是……………………()

　A．质点由O到达各点的时间之比

　B．质点通过各点的速率之比

　C．在斜面上运动的平均速度v＝vb

　D．在斜面上运动的平均速度v＝vd/2

　二、多项选择题（共5小题，每小题4分，共20分。每小题所给出的四个选项中至少有两个是正确的。）

　11.一辆农用“小四轮”漏油，假如每隔ls漏下一滴，车在平直公路上行驶，一位同学根据漏在路面上的油滴分布，分析“小四轮”的运动情况（已知车的运动方向）。下列说法中正确的是…………………………………………………………………………（）

　A．当沿运动方向油滴始终均匀分布时，车一定做匀速直线运动

　B．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车一定在做匀加速直线运动

　C．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能在减小

　D．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能在增大

　12.做初速度为零的匀加速直线运动的物体，在时间T内通过位移x1到达A点，接着在时间T内又通过位移x2到达B点，则以下判断正确的是……………………………（）

　A．物体在A点的速度大小为

　B．物体运动的加速度为

　C．物体运动的加速度为

　D．物体在B点的速度大小为

　13．下列说法中正确的是………………………………………………………………（）

　A．所谓参考系就是静止不动的物体

　B．在研究火车过桥的时间时，不能把火车看作质点

　C．形状规则的物体的重心，不一定在其几何中心上

　D．物体的速度改变量越大，其加速度就一定越大

　14．关于位移和路程的说法中正确的是……………………………………………（）

　A．位移的大小和路程的大小总是相等的，只不过位移是矢量，而路程是标量

　B．位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的

　C．位移取决于始末位置，路程取决于实际运动的路线

　D．运动物体的路程总大于或等于位移的大小

　15．在平直公路上，自行车与同方向行驶的一辆汽车在t=0时同时经过某一个路标，它们位移x（m）随时间t（s）变化规律为：汽车为（m），自行车为(m)，

　则下列说法正确的是………………………………………………………………（）

　A．汽车作减速直线运动，自行车作匀速直线运动

　B．不能确定汽车和自行车各作什么运动

　C．开始经过路标后较短时间内自行车在前，汽车在后

　D.当自行车追上汽车时，它们距路标96m

　三、填空题（共两小题，共14分。请将正确答案填在题中的横线上。）

　16．（4分）某同学仿照“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验，利用下图所示的装置测量重物自由落体运动的加速度。对该实验装置及其操作的要求，下列说法正确的是：(填写字母序号)。

　A．电磁打点计时器应接6V以下的直流电源

　B．开始时应使重物靠近打点计时器处并保持静止

　C．重物选用密度较小的材料，如泡沫塑料

　D．为了便于测量，一定要找到打点计时器打下的第一个点，并选取其以后各连续的点作为计数点。

　17．（10分）在研究匀变速直线运动的实验中，如下图所示，为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间有4个点未标出，设A点为计时起点，（结果保留两位有效数字）

　（1）由图判断，在实验误差范围内，可认为小车做________________运动

　（2）相邻计数点间的时间间隔为________________s

　（3）BE间的速度vBE=________________m/s

　（4）C点的瞬时速度vC=________________m/s

　（5）小车的加速度a=________________m/s2

　四、计算题（本题共4小题，共36分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和演算步骤）

　18.（6分）汽车以36km/h的速度行驶，要求在紧急刹车时能在2s内停下来，则刹车时的加速度至少是多少？

　19.（8分）一物体做匀变速直线运动，某时刻速率是4m/s，经过1s后的速率是10m/s，那么在这1s内，物体的加速度的大小可能是多少？

　20.（10分）某型号的舰载飞机在航空母舰的跑道上加速时，发动机产生的加速度为5m/s2，所需的起飞速度为50m/s，跑道长100m。通过计算判断，飞机能否靠自身的发动机从舰上起飞？为了使飞机在开始滑行时就有一定的初速度，航空母舰装有弹射装置。对于该型号的舰载飞机，弹射系统必须使它具有多大的初速度？

　21.（12分）A、B两辆汽车在笔直的公路上同向行驶。当B车在A车前84m处时，B车速度为4m/s，且正以2m/s2的加速度做匀加速运动；经过一段时间后，B车加速度突然变为零。A车一直以20m/s的速度做匀速运动。经过12s后两车相遇。求：

　（1）B车加速行驶的时间是多少？（2）两车相遇时B车速度是多少？

篇二

　一、选择题（本大题共12个小题，其中1-8题只有一个选项符合题意、9-12题有多个选项符合题意，每小题4分，共48分。选对不全得2分，错选或不选得0分。）

　1.下面说法中正确的是

　A.太原五中秋季运动会开幕式于北京时间2018年9月28日14点30分举行，14点30分可以用时间轴上的一段线段表示

　B.时光不可倒流，所以时间是一个矢量

　C.位移的大小就是路程

　D.匀变速直线运动中，某段过程物体的平均速度等于该过程初末状态速度的平均值

　2.国庆黄金周高速路上经常出现堵车现象。小明开车前往太原途中，听到导航仪提示，“前方3公里拥堵估计需要30分钟通过”，根据导航仪的提示，下列推断中正确的是

　A.3公里指的是位移

　B.汽车将匀速率通过前方路段

　C.通过前方三公里路段，汽车的平均速率可能约为6km/h

　D.若此时汽车距离目的地还有六公里，到达目的地一定需要一个小时

　3.已知A、B两物体在同一直线上运动，v-t图像如图所示，则

　A.0~4s内B的位移比A的位移大

　B.在t=4s时A、B两物体相遇

　C.0~4s内B在A的前面

　D.A物体的加速度大于B物体的加速度

　4.下列运动情况中不可能出现的是

　A.某时刻物体的速度为零，但加速度不为零

　B.物体的速度恒定，但加速度不为零

　C.物体的速度大小不变，但速度仍在变化

　D.物体的速度增大，位移减小

　5.某质点在一段时间内的速度—时间图像如图中曲线所示，图中直线为速度图像在t=2s时的切线。由图可知

　A.该质点做曲线运动

　B.该质点在0~2s内的位移为30m

　C.该质点在t=2s时的加速度为2.5m/s2

　D.该质点的速度随时间均匀增大

　6.下列对匀变速直线运动的理解中正确的是

　A.匀变速直线运动指的是加速度大小保持不变的运动

　B.匀加速直线运动指的是加速度均匀增大的直线运动

　C.匀变速直线运动指的是速度均匀增大的直线运动

　D.匀减速直线运动中加速度可能取正值，也可能取负值

　7.如图所示，物体由高度相同、路径不同的光滑斜面静止下滑，物体通过两条路径的长度相等，通过C点前后速度大小不变，到达B点和D点时的速率相等。则从A到B和从A经C到D的过程中，下列判断正确的是

　A.沿路径A→B滑下用时较短

　B.沿路径A→C→D滑下用时较短

　C.因为路程相同，所以沿两条路径滑下用时相同

　D.因为不知道加速度大小，所以无法判断沿哪条路径滑下用时较短

　8.一物体以初速度v0从光滑斜面底端匀减速向上滑动，当上滑距离x时，速度减小为，且物体恰能滑到斜面顶部，则下列判断错误的是?

　A.可求出斜面长度

　B.可求出物体的加速度大小?

　C.可求出从斜面底端到顶端所用时间?

　D.物体上滑的斜面中点时的速度小于

　9.关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中正确的是?

　A.伽利略认为，在同一地点重的物体和轻的物体下落得一样快

　B.采用斜面“冲淡”重力，目的是为了更准确的测量速度

　C.不断增大斜面的倾角，重复实验，得知小球的加速度随斜面倾角的增大而变大

　D.伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证

　10.如图所示，图中v表示速度，x/t表示位移与时间的比值，a表示加速度，t表示时间，t2表示时间的平方。则下图中一定能表示物体做速度逐渐增大的匀加速直线运动的是

　11.一个做匀变速直线运动的质点，在某段过程中的连续相等的两个时间间隔内，通过的位移分别是20m和52m，每一个时间间隔为4s。由此可知

　A.质点的初速度一定为1m/s

　B.条件不足，无法确定质点的初速度

　C.质点的加速度一定为2m/s2

　D.条件不足，无法确定质点的加速度

　12.甲物体的质量是乙物体的2倍，甲从H高处自由落下，乙从2H高处以一定的初速度与甲物体同时落下（不计空气阻力），且它们同时落地，下列说法中正确的是?

　A.两物体下落过程中，在相同时间内甲、乙的速度变化量相同

　B.两物体下落过程中，在相同时间内甲的速度变化量较大

　C.各自下落H/2时，甲物体用时较长?

　D.乙的初速度是落地速度的三分之一

　二、实验题（本题共2个小题，共15分）

　13.（7分）打点计时器可以同时记录物体运动的时间和位移，研究纸带上点迹分布即可了解物体的运动。下图是某同学用打点计时器（电源频率为50Hz）研究某物体运动规律时得到的一段纸带（先打点1），相邻两个计数点间还有四个点未画出。根据纸带可求得：

　从计数点1到计数点10历时?s，位移为cm，这段时间内纸带运动的平均速度为m/s，计数点5的瞬时速度最接近m/s。由纸带上记录的点迹可知，这段时间内纸带运动的物体先（填“加速”或“减速”）运动，后（填“加速”或“减速”）运动。如果实验者不知工作电源的频率变为55Hz，仍按50Hz的频率计算，这样算出的速度值与物体速度的真实值相比是?（填“偏大”或“偏小”）。

　14.(8分)一小球在桌面上从静止开始做加速直线运动，利用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下小球每次曝光的位置，并将小球的位置编号。如图甲所示，1位置恰为小球刚开始运动的瞬间，作为0时刻。摄影机连续两次曝光的时间间隔均为0.4s。

　（1）根据图甲可知，4位置与1位置之间的距离为cm。

　（2）根据图甲可知，小球经过3位置和5位置的速度分别为v3=m/s，

　v5=m/s。（结果保留2位有效数字）

　（3）在图乙所示的坐标纸上作出小球的速度—时间图像（作图时保留描点痕迹）。由图可知，小球经过6位置时的速度为v6=m/s，运动过程中小球的加速度为a=m/s2。（结果保留2位有效数字）

　三、计算题（本题共4个小题，共37分）

　15.（9分）某物体沿直线运动，其v-t图像如图所示，求：

　（1）0~4s内物体的加速度

　（2）0~8s内物体的平均速度

　（3）4~12s内物体的位移

　16.（6分）利用气垫导轨和数字计时器可以更准确地测量物体加速度。如图所示，滑块在沙桶的牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计时器记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt1=2.5ms，通过第二个光电门的时间为Δt2=1.0ms，已知遮光板的宽度为d=3.0mm，两个光电门之间的距离为L=75.00cm，求滑块的加速度大小。

　17.（10分）一颗子弹以40m/s的速度从地面竖直向上射出。2s后，再从同一位置竖直向上射出另一颗子弹。两颗子弹在离射出点60m的高度相遇。求第二颗子弹射出时的初速度大小。（不计空气阻力，取g=10m/s2）

　18.（12分）一辆轿车违章超车，以108km/h的速度驶入左侧逆行道时，猛然发现正前方80m处一辆卡车正以72km/h的速度迎面驶来，两车司机同时刹车，轿车和卡车刹车加速度大小分别是10m/s2和8m/s2，两司机的反应时间(即司机发现险情到实施刹车所经历的时间)都是Δt，试问Δt是何数值，才能保证两车不相撞？