山东高考语文试卷(山东语文高考是什么卷)

山东语文高考是新高考全国1卷。

2023山东高考用新高考Ⅰ卷考试，满分750分。高考后试卷不能拿走，高考试卷会密封后送到指定的阅卷场所，阅卷后的高考试卷属于高考档案的一种，要存档保留一定年限的，考生是无法再次接触到自己的高考试卷的。

新高考的优势：

1、个性化发展和兴趣导向

新高考的优势之一是注重学生的个性化发展和兴趣导向。通过选修科目的设置，学生有更大的自主权来选择自己感兴趣的学科，能够更好地发展自身特长和潜力，培养自主学习和探究精神。

2、综合素质评价的公平性

新高考强调综合素质评价，将学生的综合素养、实践能力、创新能力等方面进行评价。这种评价方式更加全面客观，减少了对单一考试成绩的依赖，提高了录取的公平性，让更多具有综合素质的学生有机会被录取。

高考考场规则：

1、入场规则

凭准考证和第二代身份证，入场后进行体温监测和安全检查，并进行指纹比对和面部识别。任何类型的电子通信工具，电子存储和记录设备，以及手表，涂改液，修正带等装饰品，都是不允许带进考场的。请根据考试规则及考场的具体要求，将手机等禁止携带的物品放置好。

2、文具规则

考生自带的考务用品，可以用透明的塑料盒子或塑料袋盛放。基本装备包括：2B涂卡铅笔，绘图铅笔，0.5mm中性黑色水笔，考试套尺一副，圆规，橡皮擦，透明无字垫板。超过以上种类的文具一律不准携带，考生须在考务人员审核同意下，携带干净的塑胶瓶、干净的小瓶、干净的纸巾或纸巾。

3、考试中规则

拿到答案卡和考卷后，在规定的时间内，在指定的地点准确、清楚地填写自己的姓名、准考证号等信息。因填写错误、漏填或书写不清晰而影响考试成绩的，应由考生自行承担。如有错别字、错别字、重印、漏印、缺页等情况，考生可举手提出疑问，并于考试开始前向监考员汇报。

2010年山东语文高考作文题目是什么？

新高考Ⅰ卷。

山东省教育厅明确，2020年起，全国统一高考科目的语文、数学、外语科目试题由全国统一命制，等级考科目试题由山东省独立命制，总体属于半自主命题，总分还是750分。

其试卷的组成科目有由语文、数学、外语3门全国统考科目成绩和物理、化学、生物、思想政治、历史、地理的任选3门选择性考试科目成绩构成。

2010 年山东省高考作文题：阅读下面文字，根据要求 年山东省高考作文题：阅读下面文字， 作文。 作文。 人生 的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴 影构成的。 ——列夫?托尔斯泰 请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于 800 字的文 章。 要求： ①自定立意； ②自拟标题； ③除诗歌外文体不限； ④文体特征鲜明。 题目提供的阅读材料是俄罗斯作家列夫·托尔斯泰长篇 小说《安娜·卡列尼娜》中的一句话： “人生的一切变化， 一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。 ”要求考生根 据阅读时的感悟和联想进行写作。这句名言通过生动的比喻 表达出了深厚的人文内涵，深入浅出，将视角转向人的成长 和对人生的审美体验，给考生留下了广阔的联想和思考空 间。

考生答题分析 在审题方面， 对考生来说， 在审题方面， 一个比较重要的节点是对 人 “ 一词的理解。大多数考生把“人生”理解为人的一生， 生”一词的理解 也即个体生命的全部过程，这是完全正确的，这里可以写自 可以写自 己的人生，也可以写别人的人生， 己的人生，也可以写别人的人生，关键是要有自己独到的见 解和真实的感情。 解和真实的感情。但也有一些考生将人生理解为人类社会、 国家、民族等，或者将上述两者混为一谈，不予区分，这就 使作文构思出现了一定的偏差。另一个节点是对“光明”和 另一个节点是对“ 另一个节点是对 光明” 阴影”关系的理解。光明一般指人性中善良、 “阴影”关系的理解。光明一般指人性中善良、高尚等积极 的方面，阴影则一般指人性中脆弱、阴暗的方面；当然， 的方面，阴影则一般指人性中脆弱、阴暗的方面；当然，二 者也可以指人的生存境遇，包括成功与失败，幸运与挫折， 者也可以指人的生存境遇，包括成功与失败，幸运与挫折， 顺境与逆境，幸福与苦难，圆满与残缺等等。 顺境与逆境，幸福与苦难，圆满与残缺等等。二者的关系不 是互不相干、截然对立，而是共生共存、内在关联的。相当 一部分考生对此能够正确理解，并且有程度不同的感悟和联 想，但也有一部分考生对二者的关系认识有偏差，以为它们 是不可调和的、非此即彼的对立关系，甚至有考生认为阴影 就是黑暗，应该彻底消灭。 从写作的情况看，大多数考生能够在列举古今中外人物 和事件作为对人生丰富联想的同时，对光明与阴影的辩证关 系进行程度不同的论述，揭示其互相斗争、互相依存、互相 促进、互相转化的多种关系，这是符合题意要求的。最优秀 的考生还对人生光明和阴影交替转化的状况作了审美的描 述和赞叹，这部分同学写作能力较强，思路清晰，然而在考 生中占的比例比较小。 笔者在批阅中发现，学生最容易犯的错误就是没有自己 的观点，只是空谈人生的美和魅力，没有把写作重点放在积 极面对人生的光明与黑暗上。也有少部分考生将阴影理解为 黑暗，并认为它是社会一切弊端的代表，主张要赶走黑暗， 迎来光明。这部分考生对光明和阴影的关系作了错误理解， 离开了人生这个中心，偏离了题意。