高考地理练习(我现在高三 地理不太好)

2024-05-02 14:09:51

去看了一下,

理想树6.7高考自主复习 高考小题练透:地理

练透小题,命中必考

杨文彬 编

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评价还好。

地理不太好。

这个提问的同学,你没有说哪里不好,哪里好,不太好确定,

如果只是选择题不太好,那就从这个小题开练。

地理,不太好,可以选择一本好的参考书,作为主要的辅导书,当然,高三的辅导书有很多,有一两本作为主要的就行,其他的可以拿来做为巩固,巩固基础,练习自己不熟练的地方,能把主要的两本书上的知识吃透,掌握,基本考试是没有问题的。

还有现在已经开始高三总复习,你一边跟上老师的总体复习进度,另一边要再根据自己的实际学习情况查漏补缺,把自己“地理不太好”的那部分知识补起来。

首先地理不太好的话,就先从教材笔记抓起,把基础知识打好,尤其是读图,记图的分析能力。

然后,在这一过程中,还可以吧以前做的练习册,尤其是模拟考,月考,周考,之类的测验卷子拿出来,看看哪里错了,为什么错,自己有个掌握,了解自己的真正实力和易错点,以后的学习答题中注意,改正过来。

最后,多做题多背书,多做题多背书,多做题多背书,重要的事情说三遍。

要做有用功,不能辛苦学习没成效,把效率提上来。

多做题,但是题海战术不可取,刷题不可取,还要兼顾其他学科。

楼主高三用的是《试题调研》,《5年高考3年模拟》《十年高考》《绿色通道》《天利38套》等等挺多的。

主要以《绿色通道》《5.3》为主,其他的作为辅助。

《试题调研》这个小册子还是会有很多有用的方法,知识的归纳。

它是一个个小册子,很薄,是一个系列的。可以去看看。

如果时间精力不允许,也没有必要全部买,如果其中一期的内容很好,很适合你,对你的复习有用,那就可以只买这一期的,可以去书店看看,有实体书,可以翻翻看,看适不适合。

如果经济条件,也可以买去年地理全套的来看。但是如果买了就要看完,学会,不要浪费了这么好的复习资料。

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以下内容为地理学习方法:

高三地理老师支招。

第一,基础知识差。这个得多看课本,没事儿的时候多翻翻书,课本理解了做题就有思路了。

第二,审题。高考地理考察的四大能力中的第一个能力是获取和解读地理信息的能力,简单说就是审题。文字和信息一定要多获取。拿一道题问问你老师具体的做题思路,不要仅仅局限于会做这个题而已,更重要的是方法。

第三,综合题模板。比如农业工业区位因素分析,河流水文特征等,答案永远就是在老师总结的模板内,首先把模板记住。做题的时候先把模板列举出来,然后根据图文信息描述题中涉及到的点儿。

第四,组织语言。综合题回答一定要有理有据。比如交通便利,写这四个字一定不得分,要简述原因,比如铁路网稠密交通便利。

作者:马大仙

来源:知乎

著作权归作者所有,转载请联系作者获得授权。

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地理主要是构建地理学体系,这个体系自己不归纳的话高三开始会慢慢清晰,但是最好还是从高二开始归纳。内容太多了,因为地理是一环扣一环的,一些题目刚开始看觉得完全不会做不可能做出来,但是其实这些题目可以根据你学习的知识推理得出,所以整体的地理体系很重要

打个比方,你做一道题目,分析出它考核的知识点,多分析几套试卷,就慢慢知道套路了,文科还是走套路而已

作者:刘梓轩

来源:知乎

著作权归作者所有,转载请联系作者获得授权。

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老师不是万能的,相信自己。

高三复习是个把书先读薄、再读厚,最后再读薄的过程。

(1)先读薄:自己用一周就够,把高中三本书的目录和主要内容记住,记到每本书有几章,每一章有几节,每一节主要内容是什么,这个很容易,但很重要。接着用几周的时间,在白纸上列提纲,按主要地理要素(地球、大气、水、陆地、人口、城市、农业、工业、交通和环境、区域开发),能写多细要多细(但用词要简洁),树装结构,要用自己语言总结,这样知识就系统了,而且用自己语言归纳,这些知识也就归你了。

(2)读厚:跟着老师一轮复习计划,一步一个脚印,以教材为主,记练结合,砸实基础。

(3)再读薄:第二学期开学后一个月,再用几周的时间,把(1)重来一遍,注意把主要知识点的典型题也跟在后面。

提个建议,做题目在精,不在多,多做历年高考原题,多做以前做错的题。

作者:王飞

来源:知乎

著作权归作者所有,转载请联系作者获得授权。

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高中地理必修共有四本书,两个大方向:自然地理和人文地理。

不同的方向不同模块应该采取不同的学习方法。

1、翻阅书本,整体记忆

以地球地理举例,八大行星,宇宙系统层级只需要机械记忆,能够复述就好。如何计算太阳高度角和某地的经纬度则需要在记忆的基础上进一步通过题目训练来提高正确率。而板块运动及其导致的地表的一系列变化可以通过画图来进行记忆。

在人文地理板块来看,绝对需要绘制图表啊。譬如影响工业布局区位因素是什么?老老实实打个大括号:交通因素、资源因素、能源因素、环境因素、政策因素等等。其他的知识点也都按照这样的办法自己捋一遍,再把详细的知识点补充完整。文科生不带怕的!

记忆指的是理解记忆而非死记硬背,历史和政治也许能通过死记硬背拿到稍微好看一点的分数,但地理不能,那是活生生的充满人文主义和理科思维的学科吖!不管怎么说运算和使用都是基于对该知识点有理解记忆,所以好少年勇敢地背书吧~

2、把握考点,深入剖析

在已经理好知识点之后回过头来看,哎呀,四本书又乱成浆糊了,背过了又忘,考试又乱,咋办?不要紧背过了遗忘总好过没背。

再次复习,你手上就要拿着一种详细考点的单子。对照着书本、自己整理的笔记、老师给的资料。勾勾画画。嗯、风化作用和流水侵蚀作用我已经会了,拿蓝笔打个勾,跳过去。哎呦,背斜、向斜是什么呀,是储油还是储水分不清呀,在拿红笔把知识点、考点一个一个记上去。如果不理解构造不要犹豫,让老师再给你分析一下,油轻水重等等原理,绝不会忘记。在这一环节,重要的是问自己一句为什么?多问为什么,但千万别钻牛角尖啊少年!

还有啊,拿着考纲的好处是,不会考的就放过自己,不要浪费时间啦~虽然我知道这样很不好,长大以后吃了不少亏,冤孽。

3、查漏补缺,研究试卷

临场考试的试卷最能代表水平。有些题目平时都对,考试不对,怎么回事?废话,你平时做作业同样的题你花了10分钟,考试只有三分钟让你想,再有点紧张,等待你的只有叉叉。

但是不要紧,只要高考不错,平时模拟错的题目经过修改,挖掘错误的原因,理解知识点,最能都能变成哗啦哗啦的分数赠送给你!

那么试题如何订正呢?选择题方法太多,各人有各人习惯,先不说。而问答题讲究一个“触类旁通”。比如一个题目:中国为何和M国签订农业合作条约。

立刻想到影响农业的区位因素条件有哪些?一个一个列出来。

立刻想到M国的经纬度、大洲位置、海陆关系、温度带等等等等…

把以上联系起来,一定要联系起来!

一道10分的大题,你以为写“土地资源丰富”就够了吗?啊?答案让你写的是“M国处于某洲某国,地广人稀,地形平坦开阔,土壤肥沃”(我随便举的例子)

这里有注意的是:1、根据分值合理扩展;2、联系材料;3、有逻辑的分点。

说到触类旁通,你做完这道题目错了以后,下回做到“为何三亚能给哈尔滨提供蔬果”这类题目是不是可以理一理知识点然后根据已有的材料套呢?

只要复习的当,这些大题你最后都能拿下,千万看看自己的失分点啊!有针对性地复习。

作者:然而

来源:知乎

著作权归作者所有,转载请联系作者获得授权。

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高考加油!

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